| 一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知 | |
 這句頗文藝的詩句來形容目前的商教市場再貼切不過了，在前十年左右，死板、不生動、沒有互動，是大眾對于國內教育的普遍看法，隨后投影機帶來全新的多媒體教學模式，讓授課內容更加豐富立體，便于理解，帶來生動、有趣的教學新體驗，讓教與學變得樂趣橫生，教育市場從此開啟。同時，隨著教育改革的推行，國家財政性教育經費支出占國內生產總值在4%左右，并且一直在持續增加，作為主要的教學設備，教育市場借以乘風破浪，大有眾星拱月之勢，長期占據整個投影產業銷售量的80%以上。但是隨著2010年左右，可替代的交互式平板大規模興起，以大規模定向性采購的商教投影劣勢逐漸顯示出其劣勢。 由于長期的固定使用場景和批量式需求，使得在利潤恒定的情況下，廠商疏于研發創新，同時由于技術研發周期緩慢，投影機的短板并沒有能得到及時的彌補，在長期的市場鋪墊中占據主流的教育投影依然是老舊的傳統燈泡投影，長期的維護成本壓力、亮度缺陷已經在消費群體中得到共識，因此這無疑是為自己埋下隱患。在交互式平板的擠壓下，光源壽命的短板，亮度的缺陷越顯突出。 在大尺寸液晶顯示產品的競爭下，2014年商教投影機損失高達15萬臺左右，成為在過去5年增幅下降最快的產品，而這一現狀在最近的幾年的教育裝備展上表現尤其明顯，交互式平板幾乎搶占所有的風頭，而教育投影被冷落已成常態，被替代的競爭趨勢還在進一步加大。 |
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| 同場競技硝煙起，花落誰家未可知 | |
 雖然大尺寸交互平板這兩年在教育領域瘋狂崛起，有人甚至提出交互平板將取代教育投影的論題，但是這并不意味著具備絕對的優勢。同時作為霸主的投影行業自然也不甘落后，隨著LED光源的成熟，激光光源的階段性突破，壽命從傳統燈泡的4000小時左右的壽命提升到了現在20000萬小時，同時亮度也實現突破。一方面是投影廠商在加速產品的革新，而另一方面則是交互平板領跑勢頭正勁的時候，中國市場調查研究中心(CMRC)發布的《2013年度中國電子白板市場發展分析報告》卻顯示，2013年我國交互平板總體銷量約16萬臺，銷量增幅從2012年高達135.2%，迅速回落至27.79%，下降了近八成，同時調查顯示交互平板的采購大多分布在商業領域，由此其在教育領域取代投影的夢被冷水潑醒。 雖然在長虹、鴻合、希沃三巨頭帶領下，但是并沒能如愿實現長跑？其主要原因依然是交互平板并沒能實現教育內容與軟件的突破，與投影相比只是暫時性的在硬件上具備一些優勢，但這對已經遍布教育市場具備近十年使用歷史的投影來說并沒有足夠的威懾力。相反，初出茅廬的交互平板在實操上對于已經使用十年的投影習慣的教師來說顯然不具備優勢，最為致命的還有尺寸限制，在成本可接受的情況下主流尺寸在60寸左右，當然自發光體對學生視力的巨大傷害也必將成為交互平板的絆腳石。 所以相比起來，這場教育行業的戰斗投影依然具備優勢。 |
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| 緩急市場須公出，更作中流砥柱 | |
| 既然是競爭就需要強有力的對手，而激光元年的到來意味著這場競爭進入白熱化。 激光投影因其豐富飽和的色彩、高亮度、十萬小時的超長壽命、使用成本低和高環保等特性，再輔以大尺寸投射，為投影機對抗交互平板打了一支強心劑，尤其是在近年來國內外知名的光源制造商如光峰光電、極光世紀、捷楊光電以及日本的松下等的大力推進下，激光光源技術日漸成熟和工藝成本控制的，萬元級的激光投影機的時代正在到來，為更多品牌進入激光產業放開了門檻，這無疑會對整個激光投影機普及產生推動作用。 反觀在投影行業疲軟期帶給人們新鮮感的交互平板也漸漸走入創新后勁不足的困境，從今年的幾次教育裝備展來看，雖然交互平板占據大部展位，但是主流的尺寸依然沒有大的突破，色彩逼真度上也沒有提升，而最主要的是在交互方面的體驗依然停滯不前，同質化已經在迅速擴大。 在整個教育市場都需要新技術和產品來刺激的時候，激光投影機經過前兩年的沉淀和推廣，目前在行業的認可度已經到達了一個相對的高度，而此時交互平板迅猛勢頭已退，這樣的交戰，對于教育投影來說是一個最好的形勢。 |
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