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2019年，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，將學(xué)生健康促進(jìn)工作納入國(guó)家教育現(xiàn)代化進(jìn)程；同年國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》，指出中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)是健康中國(guó)行動(dòng)的主要任務(wù)之一，此后又相繼出臺(tái)一系列相關(guān)政策，全方位促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。以《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》為例，其中明確提出，要促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，落實(shí)健康第一教育理念。

在此背景下，鴻合科技積極響應(yīng)國(guó)家政策導(dǎo)向，對(duì)外發(fā)布“健康戰(zhàn)略”，并通過(guò)“AI+教育”創(chuàng)新融合，打造基于“鴻合智瞳”的生態(tài)能力，從校園到家庭，協(xié)同守護(hù)學(xué)生身心健康，將“健康第一”的理念落在實(shí)處。10月24日，第86屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)期間，鴻合智瞳生態(tài)首次公開(kāi)亮相，涵蓋學(xué)習(xí)終端、教學(xué)終端等多形態(tài)產(chǎn)品矩陣，覆蓋情緒感知、行為分析、家校學(xué)習(xí)等多場(chǎng)景，將產(chǎn)品的使用范圍拓展到家庭教育場(chǎng)景，守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)企業(yè)力量。

鴻合智瞳：實(shí)時(shí)守護(hù)、預(yù)警于先，鑄就成長(zhǎng)守護(hù)防線

“健康第一”不僅是一句理念號(hào)召，更應(yīng)成為校園生活中切切實(shí)實(shí)可感知、可落地的日常準(zhǔn)則。鴻合智瞳正是基于這一目標(biāo)構(gòu)建的全方位、全維度、全預(yù)見(jiàn)的學(xué)生健康課堂支持平臺(tái)。該系統(tǒng)通過(guò)整合情緒、行為、學(xué)習(xí)等多維數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生在校健康態(tài)勢(shì)的動(dòng)態(tài)評(píng)估與智能干預(yù)，將安全管理從傳統(tǒng)的事件響應(yīng)，升級(jí)為覆蓋身心、貫穿全程的主動(dòng)關(guān)懷體系，在筑牢成長(zhǎng)守護(hù)防線的同時(shí)，也為教師因材施教提供了科學(xué)依據(jù)。

鴻合智瞳具備實(shí)時(shí)的微表情識(shí)別能力，能夠全面捕捉并解析學(xué)生情緒波動(dòng)，幫助教師把握課堂氛圍、精準(zhǔn)關(guān)注學(xué)生的心理變化；同時(shí)，依托實(shí)時(shí)行為分析能力，鴻合智瞳能夠?qū)撛谖ｋU(xiǎn)行為進(jìn)行提示與干預(yù)，實(shí)現(xiàn)預(yù)警前置與主動(dòng)介入，真正做到“防范于未然”。

基于高精度的感知能力，系統(tǒng)還能準(zhǔn)確識(shí)別如趴睡、使用手機(jī)等課堂分心行為，協(xié)助教師及時(shí)介入與關(guān)懷；此外，平臺(tái)更集成應(yīng)急預(yù)警功能，通過(guò)AI視覺(jué)技術(shù)主動(dòng)識(shí)別煙霧、可疑物品等安全隱患，并觸發(fā)快速響應(yīng)機(jī)制。這一系列功能的協(xié)同運(yùn)作，不僅重塑了校園安全管理模式，更在潛移默化中推動(dòng)教育關(guān)注點(diǎn)從“學(xué)業(yè)成績(jī)”向“人的全面發(fā)展”拓展，切實(shí)落實(shí)“健康第一”理念，讓技術(shù)真正成為承載教育溫度的有力支撐。

鴻合智瞳生態(tài)：多維守護(hù)，無(wú)感安全，覆蓋多元應(yīng)用場(chǎng)景

在校園場(chǎng)景解決方案的基礎(chǔ)上，鴻合科技基于“鴻合智瞳”，進(jìn)一步構(gòu)建起覆蓋學(xué)習(xí)終端、教學(xué)終端的多形態(tài)產(chǎn)品矩陣，形成跨場(chǎng)景、全鏈路的智能生態(tài)體系。

一方面，系統(tǒng)通過(guò)無(wú)感化、全實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)采集能力，構(gòu)建起涵蓋學(xué)生情緒、課堂行為、學(xué)習(xí)進(jìn)程等的全面感知網(wǎng)絡(luò)，并生成專(zhuān)業(yè)課堂分析報(bào)告；另一方面，鴻合科技通過(guò)“無(wú)憂學(xué)習(xí)”打通學(xué)生、教師、家長(zhǎng)之間的數(shù)據(jù)壁壘，構(gòu)建起統(tǒng)一的學(xué)習(xí)管理平臺(tái)，讓家長(zhǎng)得以深度參與學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同育人。

由此，鴻合科技整合了情緒感知、行為分析、無(wú)憂學(xué)習(xí)等工具，讓AI應(yīng)用跨出校園場(chǎng)域，邁入家庭教育新空間，從而成功將企業(yè)深耕教育裝備領(lǐng)域多年的技術(shù)積累，轉(zhuǎn)化為服務(wù)更廣泛用戶(hù)群體的創(chuàng)新能力，讓AI技術(shù)不僅在校園中守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，更在生活的各個(gè)角落創(chuàng)造價(jià)值，真正實(shí)現(xiàn)“讓AI（愛(ài)）落地生花”。

以“鴻合智瞳”為核心，鴻合科技構(gòu)建了涵蓋校園安全、家校學(xué)習(xí)等多維度的智慧生態(tài)體系，為學(xué)生健康和校園安全提升帶來(lái)全方位的解決方案，同時(shí)也把智能教育的觸角延伸至家庭和課后教育領(lǐng)域，展現(xiàn)出鴻合科技作為國(guó)內(nèi)教育數(shù)字化重要企業(yè)的強(qiáng)大技術(shù)實(shí)力和應(yīng)用潛力。未來(lái)，鴻合科技將繼續(xù)秉承創(chuàng)新理念，不斷加大研發(fā)投入、拓展應(yīng)用能力邊界，為更加高效、安全、健康的智慧未來(lái)貢獻(xiàn)“鴻合力量”。